Format Penyusunan RPP berdasarkan Permendikbud no. 22 Tahun 2016

Berdasarkan Permendibud no. 22 tahun 2016

1.     Identitas Sekolah : Nama Satuan Pendidikan

2.     Identitas Mata Pelajaran: Tema/sub tema

3.     Kelas /semester

4.     Materi pokok

5.     Alokasi Waktu

(Alokasi waktu ditentukan sesuai dengan keperluan untuk pencapaian KD dan beban belajar dengan mempertimbangkan jumlah jam yang tersedia dalam silabus dan KD Yang ingin yang harus dicapai

6.     Tujuan Pembelajaran; yang dirumuskan berdasarkan KD dengan menggunakan kata kerja operasional yang dapat diamati dan diukur yang mencakup ; Sikap, Pengetahuan dan Keterampilan

7.     Kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi

8.     Materi  Pembelajaran yang memuat; Fakta, Konsep, Prinsip dan Prosedur yang relevan, dan ditulis dalam bentuk butir-butir sesuai dengan rumusan indikator ketercapaian kompetensi.

9.     Metode Pembelajaran digunakan oleh pendidik untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik mencapai KD yang disesuaikan dengan karakteristik peserta didik dan KD yang akan dicapai.

10.Media Pembelajaran: slide, gambar, kartu dsb

11.Sumber belajar: buku, majalah, surat khabar

12. Langkah-langkah Pembelajaran dilakukan melalui tahapan: Pendahuluan, Inti dan Penutup

13.Penilaian Hasil Pembelajaran